Sinposis

LOS CAMINOS QUE SE RECORREN EN ESTA OBRA SON DIVERSOS, PERO SIEMPRE CONVERGEN EN CONCEPTOS CENTRALES DE LA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA EN UN PAIS QUE SE HA RECONOCIDO COMO MULTICULTURAL Y PLURILINGÜE. LOS NUCLEOS CONCEPTUALES DE LAS REFLEXIONES AQUI INCLUIDAS TIENEN QUE VER CON LA INTERCULTURALIDAD Y SU EJERCICIO EN LOS ESPACIOS ACADEMICOS UNIVERSITARIOS; LOS CONCEPTOS DE -INCLUSION- Y -EXCLUSION-, QUE EN SU EXPRESION COTIDIANA AFECTAN PODEROSAMENTE LA EXISTENCIA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PERTENECIENTES A MINORIAS ETNICAS; EL BILINGÜISMO, COMO UN CONCEPTO QUE EN NUESTRO PAIS DEBE REELABORARSE TENIENDO EN CUENTA LAS LENGUAS DE LOS GRUPOS INDIGENAS Y AFROCOLOMBIANOS.