Sinposis

ESTE LIBRO TIENE DOS OBJETIVOS PRINCIPALES. EN PRIMER LUGAR, ANALIZAR LOS MENSAJES QUE PUBLICAN LOS PARTICIPANTES EN UN CURSO VIRTUAL EN LOS DIFERENTES FOROS, ASI COMO LOS CORREOS QUE ENVIAN AL TUTOR. CON ELLO SE BUSCA ENTENDER MEJOR LO QUE SUCEDE EN LOS CURSOS VIRTUALES EN LO QUE SE REFIERE A LA INTERACCION QUE SE PRODUCE EN ELLOS, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE QUE SE DESARROLLAN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. PARA ELLO SE ANALIZAN LAS CARACTERISTICAS DE LOS MENSAJES QUE LOS PARTICIPANTES PUBLICAN EN LOS FOROS DE DISCUSION PRESTANDO ATENCION A LA EXTENSION DE LOS MENSAJES, SU ADECUACION, EL TIPO DE MENSAJE, SU FORMATO, ETC. TAMBIEN SE PRETENDE COMPROBAR SI SE LEEN LOS MENSAJES YA PUBLICADOS Y SI SE RESPONDE A LOS MISMOS. DE IGUAL MODO SE BUSCA ESTABLECER SI SE PERCIBE EL SENTIMIENTO DE PERTENENCIA AL GRUPO, ASI COMO LA ACTITUD DE LOS PARTICIPANTES EN EL CURSO HACIA EL TRABAJO COLABORATIVO, Y SI ESTE SE PERCIBE EN EL CURSO VIRTUAL. FINALMENTE, SE PRETENDE VER SI ES POSIBLE APRECIAR DIFERENCIAS ENTRE LA COMUNICACION A TRAVES DE LOS FOROS DE DUDAS Y LOS CORREOS INTERNOS QUE SE ENVIAN AL TUTOR. PARA LLEVAR A CABO ESTE ANALISIS SE HAN CREADO DISTINTOS SISTEMAS DE CATEGORIAS QUE PERMITEN OBTENER LOS DATOS QUE PROPORCIONAN INFORMACION EN RELACION A LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS EN LOS QUE SE SUBDIVIDE EL PRIMER OBJETIVO GENERAL. POR LO QUE SE REFIERE AL SEGUNDO OBJETIVO GENERAL, Y A LA VISTA DE LOS DATOS OBTENIDOS EN EL ANALISIS REALIZADO, SE INTENTAR ESTABLECER COMO DICHO ANALISIS PUEDE AYUDAR A MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN CURSOS VIRTUALES.