Sinposis

EN UN CONTEXTO DE CRECIENTE GLOBALIZACION, COMPLEJIDAD Y COMPETITIVIDAD, ANTE LA DEMANDA CADA VEZ MAS ACUSADA DE FORMACION EN COMPETENCIAS, SE PRESENTA LA INVESTIGACION SOBRE LAS METODOLOGIAS EMERGENTES, BASADA EN COMPETENCIAS APLICABLES A NIVEL UNIVERSITARIO Y EN PLANES DE ORIENTACION PROFESIONAL, QUE MEJORAN EL DESARROLLO DE PERSONAS, EMOCIONAL Y COMPETENCIALMENTE INTELIGENTES, FACILITANDO LA EVOLUCION DE CURRICULOS POR MATERIAS A OTROS POR PROYECTOS. ESTE VOLUMEN HACE UN RECORRIDO POR LAS FASES DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AMBITO DE LOS PROYECTOS Y SU GESTION, MOSTRANDO LAS ULTIMAS HERRAMIENTAS Y TENDENCIAS EN LA EVALUACION DE COMPETENCIAS, PLANIFICANDO DICHO PROCESO, INCORPORANDO METODOLOGIAS ACTIVAS, POTENCIANDO LA TRANSVERSALIDAD Y EVALUANDO EL APRENDIZAJE A TRAVES DE RUBRICAS, EN DISTINTOS GRADOS Y ENTORNOS, TANTO PRESENCIAL COMO A DISTANCIA.